Архитектор — плюсы и минусы профессии, какие предметы нужно сдавать. Профессия архитектор: где учиться и зачем В каком городе можно поступить на архитектора

Стать грамотным архитектором - непростая задача, которая требует длительного обучения и титанических усилий.

История профессии

Если задуматься о том, сколько сотен и тысяч лет существуют египетские пирамиды, древние храмы и прочие сооружения, можно сделать вывод, что архитектор - это одна из самых древних профессий. Одно из самых известных имен тех времен - Имхотеп.

В эпоху Возрождения становится особенно популярной и престижной. Поскольку центром развития искусства была Италия, именно в этой стране было сосредоточено наибольшее количество талантливых специалистов.

С развитием науки, техники и промышленности круг обязанностей архитектора несколько сузился. Сегодня его главной функцией является проектирование. Тем не менее он вправе контролировать процесс постройки и отделки.

Почему стоит выбрать профессию архитектора

Стать - это мечта многих молодых людей. На то есть несколько существенных причин:

• архитектура - это не просто сфера деятельности, а стиль жизни;
• хорошие специалисты пользуются уважением в обществе;
• учитывая, что архитектура не стоит на месте, вы тоже будете постоянно развиваться;
• специалист имеет возможность выражать свои мысли, перенося их на проекты;
• возможность работать самостоятельно без начальства и подчиненных;
• результат длительной и кропотливой работы можно не просто видеть, но еще и осязать;
• хорошими проектами архитекторы улучшают жизнь людей;
• несмотря на необходимость строго следовать нормам, всегда есть простор для экспериментов и новшеств;
• хороший архитектор всегда востребован (даже находясь на пенсии);
• возможность работать во многих сферах деятельности - от строительства небольших жилых домов до крупных промышленных объектов.

Что нужно знать, чтобы стать архитектором

Для того чтобы проектировать красивые и надежные здания, важно не только образование, но также и врожденный талант. Тем не менее без определенной теоретической базы также невозможно стать хорошим специалистом. Что нужно знать, чтобы стать архитектором? Вот основные моменты:

• компьютерные программы проектирования;
• основные расчетные формулы;
• основы экологических и геодезических норм, а также построение карт;
• составление и прочтение технической документации;
• строительные нормы.

Должностные обязанности

Задаваясь вопросом о том, как стать архитектором, нужно прежде всего разобраться в сущности профессии. Так, в обязанности специалиста входит следующий перечень задач:

• построение чертежей, составление смет, изготовление макетов, а также разработка прочей документации, которая касается здания;
• проектирование объекта, строительство которого планируется;
• осуществление непрерывного надзора за процессом возведения здания с целью определения его соответствия проектной документации;
• принятие решений в случае выявления каких-либо отклонений;
• контакты с заказчиками проектов и поставщиками материалов.

Основные требования к претендентам на должность

Тем, кто ищет ответ на вопрос о том, как стать архитектором, полезно будет узнать о том, какие требования выдвигаются к претендентам на должность. Так, если речь идет о солидной компании, то важно обладать следующими характеристиками:

• высшее образование по соответствующему профилю;
• опыт работы на аналогичной должности не менее двух лет;
• свободное владение популярными компьютерными программами проектирования и моделирования;
• знание документооборота и умение правильно оформлять бумаги;
• знание иностранных языков (если фирма работает с иностранными контрагентами);
• знание последних тенденций в области строительных материалов.

Где получить образование

От молодых людей достаточно часто можно услышать фразу: "Хочу стать архитектором!" Естественно, для этого нужно получить соответствующее образование. Стоит учитывать, что при поступлении в вуз необходимо обладать определенными навыками рисования и черчения, которые просто невозможно получить в рамках школьной программы. Поэтому вопросом подготовки стоит озаботиться заранее. Это самый верный способ стать архитектором. Сколько лет займет обучение? В институте вам придется провести 5-6 лет. Но хороший архитектор учится и самосовершенствуется всю жизнь.

Конечно, наибольшие шансы на поступление у тех, кто с детства занимается в художественной школе. Тем не менее, если у вас есть природные способности и желание, то основами академического рисунка вполне можно овладеть в течение 1-2 лет. Стоит обратить особое внимание на изображение натюрмортов и гипсовых натур (эти задания наиболее часто встречаются при поступлении). Также стоит подтянуть с репетитором черчение.

Обычно конкурс на в вузах достаточно большой. Естественно, далеко не каждый сможет получить заветное место. Но это не повод отчаиваться, ведь есть еще училища и техникумы, где обучают данной специальности. Кроме того, с дипломом о среднем образовании также можно поступить в институт. Конечно, обучение затянется, но это реальный шанс, которым можно воспользоваться.

Немногие знают, что вполне можно стать архитектором и без специального образования. Так, вы можете устроиться в строительное или дизайнерское бюро, где будете одновременно получать зарплату и получать необходимые для дальнейшего карьерного роста знания и опыт. Примерно через 10 лет вы сможете получить соответствующую лицензию. Главное - это талант и желание.

Профильные предметы

Многих молодых людей интересует вопрос о том, какие предметы нужно знать, чтобы стать архитектором. Конечно, перечень может несколько отличаться в зависимости от того, какой вуз вы выберете. Тем не менее стандартный набор дисциплин выглядит следующим образом:

• русский язык и литература (стандартный экзамен для поступления в любой вуз);
• математика (очень важный предмет для архитектора, но руководство некоторых заведений заменяет его историей, считая, что творческий потенциал важнее, чем точные науки);
• творческий экзамен (включает в себя задания по черчению, композиции и рисованию).

Как стать хорошим архитектором

Важно не просто получить образование архитектора, а стать хорошим и востребованным специалистом. Эта задача требует титанических усилий. Поэтому, если вы твердо решили: "Стану архитектором!", необходимо предпринять следующее:

• Внимательно подходите к выбору учебного заведения. Нужно делать это не по принципу "куда возьмут", а "где лучше учат". Пообщайтесь с нынешними студентами или выпускниками разных вузов, а также постарайтесь добыть информацию о программах обучения и сравнить их между собой.
• Заранее готовьтесь к поступлению. Примерно за два года до окончания школы нужно стоит начинать углубленно заниматься рисованием и черчением. Можно нанять репетитора, но лучше всего будет записаться на подготовительные курсы при вузе.
• Начинайте работать еще будучи студентом. Так вы получите неоценимый опыт, который, будучи помноженным на фундаментальные теоретические знания, сделает вас ценным специалистом.
• Многие амбициозные выпускники стремятся открыть собственное архитектурное бюро сразу же после получения диплома. Это ошибочный шаг. Будет намного лучше, если первые несколько лет вы поработаете под началом опытного архитектора, от которого сможете перенять опыт управленческой работы.
• Выработайте свой стиль. Это вполне можно сделать, внимательно изучая работы известных мастеров.
• Не пропускайте ни одного фестиваля, выставки и прочих мероприятий, где вы сможете проявить себя. Даже если у вас нет наработок, чтобы показать свое мастерство, непременно посетите такое мероприятие, чтобы ознакомиться с последними тенденциями в области архитектуры.

Что мешает быть хорошим архитектором

Думая о том, как стать хорошим архитектором, стоит знать не только о тех вещах, которые способствуют, но также и о тех, которые мешают достижению поставленной цели. Ко второй категории стоит отнести следующее:

• Поиск легких путей. Даже если у вас прирожденный талант к рисованию и черчению, это вовсе не значит, что диплом архитектора и у вас в кармане. Для достижения цели нужно усердно трудиться и стремиться к новым знаниям.
• Мечта о высокой зарплате. Нужно понимать, что "цена" архитектора повышается с опытом. Порой, проходит не один год, прежде чем специалист заработает себе имя и хорошую репутацию.
• Впечатлительность и ранимость. Эти качества - одни из главных врагов архитектора. Будьте готовы к тому, что ваши профессиональные качества и проекты будут подвергаться жесткой критике со стороны заказчиков и руководства.

Личные качества хорошего архитектора

Что нужно, чтобы стать архитектором? В первую очередь это врожденные способности и личные качества, которые станут вам опорой в процессе освоения профессии. Так, хороший архитектор должен обладать следующими характеристиками:

• Творческий потенциал. Его нельзя отождествлять с банальным умением рисовать. Карандаши, маркеры, краски и прочее - это всего лишь инструменты, которые помогут вам отразить оригинальные и нестандартные идеи.
• Пространственное мышление. Это очень важное качество для архитектора, ведь он должен создавать не просто плоскую картинку, а представлять объемные образы. К счастью, если у вас нет этого качества от природы, его вполне можно развить.
• Обостренное чувство ответственности. Поскольку архитектор создает не простые объекты, а те, в которых будут проводить время люди, он должен заботиться не только об эстетике и комфорте, но также и о безопасности.
• Усидчивость. Для того чтобы сделать хороший проект, придется не один час просидеть над ватманом.
• Чувство вкуса. Это качество просто обязательно архитектору, который хочет заниматься креативными проектами, а не типовыми зданиями.
• Наблюдательность. Хороший архитектор должен замечать все детали уже существующих объектов, чтобы не повторяться и создавать что-то новое и необычное.
• Хорошая которая значительно облегчит вашу работу над проектом.

Современное положение дел в отрасли

К сожалению, на данный момент отечественная архитектура переживает не лучшие времена. Не только квалифицированные специалисты, но также и простые люди отмечают, что современные сооружения бывают безвкусными и даже безобразными. В то же время подлинные памятники архитектуры разрушаются под воздействием времени и человеческого фактора.

Если говорить о рынке труда, то здесь ситуация также обстоит не лучшим образом. Получить хорошую высокооплачиваемую работу не так уж и просто, ведь конкуренция в этой сфере огромная. Тем не менее любому кризису свойственно заканчиваться. Вполне возможно, что новое поколение молодых специалистов выведет отечественную архитектуру на принципиально новый уровень.

Выводы

Архитектор - это одна из самых престижных профессий, история которой насчитывает несколько тысячелетий. Она дает не только хорошее материальное положение, но также высокий статус и уважение в обществе. Именно поэтому многих интересует вопрос о том, как стать архитектором. Безусловно, для этого нужен прирожденный талант, но без усердной работы стать хорошим специалистом у вас не получится. Нужно постоянно учиться, самосовершенствоваться и браться за любую работу, чтобы приобрести бесценный опыт. Будьте готовы к тому, что у вас могут уйти годы обучения и работы на то, чтобы стать востребованным и высокооплачиваемым специалистом.

Чтобы стать архитектором, нужно учиться и поступать в учебное заведение. А что нужно сдавать на архитектора? Какие предметы и экзамены? Давайте узнаем!

В цифровую эпоху работа архитектора не только не потеряла своей актуальности, а даже наоборот – еще больше укрепилась, но теперь она требует большого объема технических знаний.

Хотя в своей основе профессия осталась все той же – задача специалиста создавать красивые, уникальные и безопасные проекты, которые предстоит воплотить в жизнь.

Что нужно сдавать на архитектора после 9 и 11 класса?

Ответ на этот вопрос зависит от того, куда поступать и какую специализацию выбрать. Сегодня архитектурные навыки можно получить как в высшем, так и среднем профессиональном учебном заведении. То есть поступить на архитектора можно в вуз или колледж/техникум, после 9 или 11 класса.

Кроме того, профессия архитектора имеет несколько направлений подготовки, обучаться можно не только в разных вузах и колледжах, но и по разным специализациям.

А значит то, что нужно сдавать на архитектора зависит от того, куда вы планируете поступать и чему учиться.

Например, выбором абитуриента может стать работа в должности архитектора-реставратора или мечта стать главным архитектором. Эти направления карьерного пути возможны при наличии высшего профессионального образования. Но можно сосредоточиться и на ландшафтном дизайне, а значит, поступить можно в колледж или техникум.

Экзамены на архитектора при поступлении в ссуз

Для подавляющего большинства ответ на вопрос, как стать архитектором однозначен: необходимо учиться только в высшем учебном заведении. Это действительно так, максимальные шансы на допуск к серьезным проектам и карьеру есть только у людей, имеющих диплом вуза.

В отличие от прошлых столетий, где задумку из чертежей можно было пытаться реализовать методом проб и ошибок, современный архитектор работает в тесной связке с профессиональным коллективом смежников, проектировщиков, строителей. Сроки всегда ограничены, ошибки недопустимы, а просчеты слишком дороги.

Поэтому архитектор должен владеть программным обеспечением, которое облегчает его работу, позволяет передавать данные, воплощенные в проекте для их реализации всему коллективу, задействованному в строительстве. BIM-стандарт и принципы информационного моделирования зданий, AutoCAD, ARCHICAD и Revit - сегодня это обязательные спутники каждого специалиста в области архитектуры и строительства.

Поэтому освоить профессию на высоком уровне в ссузе не выйдет. Но все-таки колледж или техникум – это отличная возможность связать свою жизнь с архитектурой как после 11, так и после 9 класса, пусть и на менее значимых ролях.

Например, можно стать техником, проектировщиком, устроиться на работу в частную фирму на должность архитектора-дизайнера. После колледжа сделать это более, чем реально.

Что нужно сдавать на архитектора после 9 класса, поступая в архитектурный техникум или колледж?

Абитуриенту нужно сосредоточиться на рисунке и черчении – это экзамены, которые будут вступительным испытанием в подавляющем большинстве ссузов.

Но это еще не все. Поскольку направление «Архитектура» входит в перечень специальностей с одним из самых сложных вступительных конкурсов, нужно показать и максимальные оценки в аттестате. Конкурс аттестатов обязательно будет. То есть сдавать на архитектора нужно не только черчение и рисование, но и аттестат на конкурс с максимальным количеством отличных оценок.

Куда поступить на архитектора после 9 класса?

Если говорить о столичных колледжах и техникумах, то абитуриенты могут выбрать один из нескольких ссузов Москвы, где по специальности «Архитектура» можно учиться уже после 9 класса.

Поступить на архитектора, например, можно в:

• Колледж архитектуры и строительства
• Московский колледж архитектуры и градостроительства
• Колледж архитектуры, дизайна и реинжиниринга
• Международный колледж искусств и коммуникаций

При успешной сдаче экзаменов на архитектора и поступлении в колледж после 9 класса, срок обучения составит 4 года, а после 11 около 34 месяцев.

Средняя стоимость обучения высока – до 200 000 рублей в год, поэтому к вступительным испытаниям стоит подготовиться как следует, возможно, повезет и именно вы сможете поступить на бюджет.

Как поступить на архитектора в вуз?

Высшее образование открывает безграничный доступ к работе в архитектуре. Можно стать архитектурным реставратором, ландшафтным архитектором, а можно работать и проектировщиком или, например, дизайнером интерьера. На чем сосредоточиться и какое направление выбрать – решать вам.

С дипломом вуза нет никаких препятствий. Но поступить в высшее учебное заведение будет непросто: на бюджетные места высокий конкурс, а стоимость учебы по контракту весьма высока.

Какие предметы нужно сдавать на архитектора, если поступать в вуз? Все зависит от вуза и специализации.

Если говорить о специальности архитектор интерьеров и ландшафта, то готовым быть нужно к творческому конкурсу и сдаче на ЕГЭ экзаменов по русскому, литературе, истории.

Если поступать на архитектора-реставратора, то предметы, которые нужно быть готовым сдавать помимо творческого конкурса: математика, русский язык, информатика, история.

В обоих случаях, поступление в высшее учебное заведение возможно только при наличии образования не ниже 11 классов.

Какие творческие экзамены нужно сдавать на архитектора при поступлении в вуз?

В качестве творческих экзаменов на архитектора нужно сдавать будет черчение и рисунок. Творческие испытания – не обязательно встретятся, но в лучших вузах страны они есть.

Вузы, куда можно поступить на архитектора после 11 класса

В России есть очень много первоклассных вузов, где можно освоить самые разные направления в области архитектуры и дизайна, поэтому приезжать учиться в столицу вовсе не обязательно, можно даже наоборот – уехать из столицы учиться, например, в Новосибирский НГАСУ СИБСТРИН или Екатеринбургскую УралГАХА. Архитекторов в нашей стране отлично умеют учить и в регионах.

Но если говорить о Москве, то вот некоторые из вузов, куда можно пойти учиться:

• МИИГАиК – один из лучших вузов страны в области подготовки специалистов по геодезии, картографии и, конечно, архитектуре
• МАРХИ – известный в России и за пределами страны вуз, где можно выучиться на архитектора в области реставрации, ландшафтного, реставрационного и архитектурного проектирования
• Институт искусства реставрации – учебное заведение, которое готовит архитекторов в области реставрации
• МГСУ – специализированный архитектурно-строительный университет, где есть множество специализаций и направлений подготовки.

Стать студентом-бюджетником, сдав вступительные экзамены на архитектора в вышеуказанные вузы – большая удача. Конкурс на место огромный. Если поступать на контракт, стоимость учебы может достигать 500 000 рублей в год.

Где-то полгода назад я написал статейку в небольшой журнал на тему архитектурного образования. Отправил и забыл, так что не знаю ее дальнейшей судьбы, собственно, и не особо интересно. Спустя время, признаю что это далеко не лучший материал для абитуриента, но может кому и понадобится. А профессионалам - так ради праздного интереса. Заранее прошу не корить за ошибки и ляпы.

- кому подходит профессия;

Профессия архитектор охватывает настолько большое поле деятельности, что в ней сможет себя найти почти любой человек. Тут важен вопрос мотивации освоения этой профессии. В двух словах, опишу мотивации, с которыми стоит идти в архитектуру, а с которыми нет. №1 - творческие амбиции, без них делать в архитектуре - нечего. Должно присутствовать желание постоянно создавать что-нибудь новое, причем, самое лучшее. Очень важно желание быть известным (или популярным). Если посмотреть на зарубежных «звезд» архитектуры: Норманна Фостера, Сантьяго Калатравы, Фрэнка Герри - все они публичные люди. Важно не только желание создать, но и рассказать об этом всему миру. Еще одна мотивация - желание быть разносторонне развитым человеком. Профессия архитектора находится на стыке инженера и художника. Желание «знать все» будет сильно помогать будущему специалисту.

Теперь то, что может сильно помешать. Во-первых, поиск «легкого пути». В архитектуре 5% - талант, а остальное - работа. Это действительно очень тяжелая специальность. На моих глазах люди падали в обмороки от переутомления, зарабатывали хронические заболевания во время учебы. Были даже смертельные случаи. Надо быть к этому готовым и не бояться. Во-вторых, желание заработать много денег, и по возможности сразу. Хороший архитектор созревает медленно, как вино. В начале, он стоит очень дешево, но спустя годы работы - становится дорогим. Это тоже надо осознавать. Большие заработки будут, но путь к ним достаточно долгий. В-третьих, излишняя восприимчивость будет сильно мешать в профессии. Количество критики всегда превышает количество похвалы. Особенно в начале пути. Надо уметь все спокойно воспринимать. Каждый хороший архитектор много раз слышал о том, из какого места у него растут руки, какая у него солома в голове, и что он никогда не станет архитектором. Нельзя подобные высказывания принимать близко к сердцу.

Исходя из вышесказанного, думаю, будет не сложно создать портрет человека, кому подходит эта профессия и примерить его на себя.

- краткий обзор вузов;

Выбор вуза для получения архитектурного образования, конечно важен, но не критичен. Специфика учебы на архитектора такова, что и в среднем, по общему мнению, вузе можно получить замечательное архитектурное образование. Главное - преподаватели творческих специальностей, которые встретятся на пути студента. Программы вузов и архитектурных факультетов примерно похожи. Единственный большой плюс престижных вузов, как МАрхИ, например, больший шанс встретить отличного преподавателя.

Подготовку к творческому конкурсу лучше всего не форсировать. У каждого вуза свои очень жесткие требования к рисунку и черчению. Лучший вариант - подготовительные курсы или частные занятия с преподавателями вуза, куда планируется поступление. Грамотный преподаватель подготовит человека «с нуля» до сдачи экзамена за год или полтора. Как ни странно, но хорошо, если до этого абитуриент нигде не учился рисунку. Преподавателю проще сразу поставить правильную технику, чем исправлять «ошибки школы». Сильно заранее готовиться к творческому экзамену не стоит. Лучше за год, но с большой интенсивностью, чтобы будущий студент «набрал форму» к экзамену и не сильно утомился от многолетней подготовки.

На мой взгляд, самая большая ошибка - попытка поступить в один вуз в течении нескольких лет. Годы подготовки для поступления даже в лучший архитектурный вуз не дадут никаких знаний в архитектуре. Надо всегда помнить, что цель - стать архитектором, а не поступить в МАрхИ или МГСУ. Для достижения этой цели необходимо двигаться вперед: поступить в другой вуз; в тот же вуз, но на вечернее или заочное отделение; не стоит отбрасывать вариант получения среднего специального образования. Подготовка к поступлению это «топтание на месте», а учеба в профессиональном учебном заведении - путь к профессии, который может быть более тернистым, чем ожидается.

- как проходит учеба;

Когда я учился в МАрхИ, ходила поговорка: «Вылететь из института намного сложнее, чем поступить». Доля правды в этом есть. Можно, конечно, много говорить о том, что учиться тяжело, бывают конфликты с преподавателями, но получать архитектурное образование чрезвычайно интересно, независимо от того - является студент «физиком или лириком». Дело все в том же стыке инженера и художника. Все предметы можно «грубо» разделить на 3 вида: творческие, инженерные и общеобразовательные. Традиционно студенты ходят на творческие предметы - проект, рисунок; время от времени появляются на инженерных - конструкции, сопромат, архитектурная физика; очень редко вспоминают про общеобразовательные предметы - философия, социология. Это плохая традиция. В программе нет случайных предметов. Все знания, которые дает институт, пригодятся в профессии, но в одном случае это очевидно - проект, конструкции, материаловедение; а в другом нет.

Приведу небольшой пример. На занятиях по философии я бывал 2-3 раза за семестр. Объяснял себе это тем, что знание Канта и Гегеля мне никак не пригодятся в архитектурной практике. Получал свой трояк на зачете и был доволен. Спустя годы, в аспирантуре я проходил курс «философия науки». Только там я увидел, насколько глубоки философские корни в архитектуре и работа в современной архитектуре без знания философии просто невозможна. Мне пришлось тратить время на чтение учебников и рвать волосы от досады, что не посещал занятия в институте.

Но, конечно, самый важный предмет - архитектурное проектирование. По сути, все остальные предметы программы служат для продвижения студента в этом предмете. Многие мои коллеги вспоминают институтский проект, как «золотое время». Все потому, что фантазия архитектора ничем не ограничена. Нет никаких требований экономики, занудливых заказчиков, неуступчивых смежников. Это лучшая возможность проявить свой творческий потенциал. Не случайно, при приеме на работу очень часто просят институтские работы. Работая над клубом, музеем, пожарным депо, надо понимать что он для вас, скорее всего, единственный проект на эту тему. Лучше не жалеть сил и времени на проект. Именно тогда закладывается потенциал для роста в профессии. Главные архитекторы и «звезды» архитектуры начинаются с интересных творческих проектов.

- логика карьеры профессионала;

Сейчас подавляющее большинство студентов начинает работать уже на 2-м, 3-м курсе. Я считаю - это хорошо, но только в меру. Подработка помогает в освоении архитектурных программ, дает первое представление об архитектурной практике и психологически подготавливает к будущей работе. Но не стоит забывать, что №1 - все равно учеба. К работе в этот период лучше относиться не очень серьезно - просто, как к возможности попрактиковаться. Заниматься только учебой можно, но судя по практике, у таких студентов если и начинается карьерный рост, то с большим опозданием.

Я уже писал, что поле деятельности архитектора очень велико. Важно настроить себя на то место в архитектуре, где человек будет чувствовать себя наиболее гармонично. Выбрать свою нишу. Совершенно не обязательно стремиться стать успешным и популярным архитектором. Гнаться за большими объектами. Хороший макетчик может зарабатывать намного больше главного архитектора. Можно заниматься исследовательской деятельностью, преподаванием, малыми архитектурными формами - всем чем угодно, если это «твое». Быть в этой области успешным и зарабатывать достаточно много. Сейчас в архитектуре нет низкооплачиваемых специальностей, и хороший специалист получает высокую зарплату. Но в то же время, очень сложно «заработать состояние», занимаясь только архитектурой.

Карьера архитектора может развиваться совершенно в любом направлении, но для успешного развития необходима постоянная работа над собой. Прежде всего - самообразование; активное участие в общественной архитектурной жизни: посещение лекций, семинаров, выставок.

- трудовые будни, взаимодействие с инженерами;

Специфика профессии архитектора такова, что для осуществления творческих замыслов всегда нужно привлекать дополнительных специалистов - инженеров, конструкторов. Характер работы нагляднее всего можно рассмотреть на примере. Возьмем самый распространенный архитектурный заказ - индивидуальный жилой дом (в простом языке - коттедж). Архитектор получает заказ и начинает работу с эскизов. Делает планировки, фасады и согласовывает их с заказчиком. Затем идет архитектурный проект - чертежи планов, фасадов, врисовки в рельеф, общие спецификации. На этом, как кажется, работа архитектора заканчивается, но по архитектурному проекту нельзя построить дом. Нужны строительные чертежи, проекты инженерных систем. Это как раз работа инженеров. Грамотный архитектор знает основы инженерных специальностей и заранее предусматривает в архитектурном проекте возможность реализации тех или иных систем. Лучше всего работать над проектом в связке с конструкторами и инженерами, или, по крайней мере, консультироваться на этапе архитектурного проектирования. Даже после выполнения всех смежных проектов, работа архитектора может продолжаться. Речь идет об авторском надзоре за строительством. На крупных объектах ведется соответствующая документация, на небольших - приезжает человек с чертежами и рулеткой, и с умным видом ходит по стройплощадке. Зачастую, окончательные решения по выбору отделочных материалов, рисунку окон и ограждений принимаются уже во время строительства, когда архитектура не на бумаге, а ее можно «потрогать». В любом случае, посещение стройки очень полезно для понимания всего процесса создания архитектуры. При проектировании и строительстве крупных объектов, все усложняется, но суть остается той же самой.

Рабочий процесс может проходить совершенно по-разному: можно сидеть на работе с 9-ти до 6-ти; можно работать в свободном графике; ездить по объектам, согласующим организациям, смежникам; работать дома как частный архитектор - кому как больше нравится. В архитектурной деятельности, на мой взгляд, самое главное - результат, хорошая архитектура, а как она получилась, не так важно. Можно за 5 минут нарисовать «на коленке», а можно месяцами просиживать у монитора.

- ситуация в профессии сегодня, тенденции.

Сегодня российская архитектура переживает глубочайший кризис. Это признают и профессионалы и обычные люди, которым не безразлично то, что происходит в стране. Под кризисом я подразумеваю следующее: архитектура большинства строящихся крупных объектов просто безобразная (достаточно сравнить то, что строят во всем мире и что у нас), вероломно разрушаются объекты архитектурного наследия, очень тяжело идет смена поколений (особенно среди преподавателей вузов).

Профессиональная среда находится тоже в кризисе. Проектные институты, как показал последний год, убыточные. Хорошие должности в больших организациях достаются родственникам или знакомым, и пробиться через стройные ряды «своих» людей очень сложно даже классному архитектору. В частных мастерских тоже тяжело. Там большая конкуренция и не всегда честная. Работать частным архитектором можно, но рынок частных архитекторов настолько сильно наводнен непрофессионалами, что очень сложно хоть немного подняться из этого болота. Сейчас в архитектурной деятельности, если у тебя нет родственников или высоких покровителей, всего приходится добиваться «потом и кровью».

К счастью, любой кризис рано или поздно заканчивается. На мой взгляд, «поднять» российскую архитектуру способно новое поколение молодых архитекторов. Для этого есть все предпосылки: доступна информация по современной зарубежной архитектуре, появляются объединения молодых архитекторов, есть возможность обучения и стажировки за рубежом. Я верю, из поколения, которое только собирается поступать в архитектурный институт вырастут наши Кендзо Танге и Ричард Роджерс.

1. Поступить - это только начало пути. Важно понимать, что цель творческого конкурса заключается в том, чтобы дать вам представление о нагрузке и необходимых навыках во время обучения. Это значит, что вашей целью должно быть не "сдать творческое задание", а "овладеть необходимыми навыками" - на максимально возможном для вас уровне, для того, чтобы плодотворно работать во врем обучения. Поэтому важно сразу формировать правильное отношение к занятиям - как к части дела жизни, которое вам интересно и которое вы не оставите после поступления, а не как кзаданию, экзамену, к которому нужно подготовиться и просто сдать.
2. Конкурс зависит от ВУЗа, в который вы хотите поступить. Например, в МАРХИ на бюджет некоторые и после нескольких курсов обучения в провинциальном ВУЗе не всегда проходят. Но главное - не бойтесь! Выбор есть всегда.Для начала определитесь с амбициями и возможностями (хотите поступать в родном городе или куда-то ехать, есть ли возможность платить за обучение в случае поступления на контрактную форму, готовы ли вы, если понадобится, отложить обучение и поступить в желаемый вуз через год, не с первой попытки и т.д.). Как определитесь с вузами, найдите программы вступительных испытаний. Ищите студентов этих вузов, студенческие сообщества, группы вконтакте, задавайте вопросы непосредственно по месту. С вами обязательно поделятся необходимой информацией о подготовке.
С этой информацией ищите преподавателя.
3. Преподаватель. Он нужен для правильной постановки руки. Важно, чтобы этот человек вас воодушевлял, и хорошо бы, чтобы он имел представление именно об архитектурном образовании. Бегите от того, кто скажет, что у вас не получится или вы не успеете, от того, кого не будет интересовать специфика заданий. Это для академического рисунка, композиции. Если будет задание по черчению, то можно готовиться самостоятельно, это не сложно. Если в вашем городе есть архитектурный факультет, ищите преподавателя там, спрашивайте у студентов. Курсы обычно бывают годовые (в год перед поступлением) или краткосрочные, летом или весной. Туда стоит пойти, чтобы ознакомиться с требованиями конкретного вуза. Но лучше найти как можно раньше преподавателя, с которым будет комфортно. :)
Не забывайте еще о том, что есть другие экзамены, о математике - ее тоже нужно будет не только сдать, но и уметь-любить. :)

За два года можно подготовиться основательно. Помните, главное - ваши стремления и желания. Подготовиться можно, а если что-то не успевается или не получается - в любом случае можно поступить через год, или поступить в другой вуз, или сменить вуз во время обучения - это вообще не проблемы! :)

P.S. За два года до поступления я попала к преподавателю, который ставил мне только подсолнухи и вообще заявил, что за два года точно не подготовлюсь, а-ля "ну, не мечтай". В итоге бросила и вернулась к занятиям в уже 11 классе, но к хорошему преподавателю. На первом же поставил рубленую голову, я сама не верила, что получится, но он грамотно объяснил и - смогла! Мне потребовалось восемь месяцев регулярных занятий академическим рисунком, два раза в неделю по четыре часа. Летний месяц перед конкурсом провели в мастерской, работали весь день. Поступила! А могла два года сидеть с натюрмортами и слушать, что рисовать я "так быстро" не научусь.